Rolul social al individului este sensul rolului social în viața unei persoane. Conceptul și tipurile de roluri sociale

Conceptul de rol social este strâns legat de funcția pe care o îndeplinește o persoană în societate, cu drepturile și responsabilitățile sale față de ceilalți. Știința socială s-a îmbogățit cu mai multe definiții de-a lungul existenței sale. Unii corelează acest concept cu poziţia socială, ceea ce îl apropie de statut. Alții sugerează că acesta este un comportament așteptat.

Să dăm exemple de roluri sociale, așa că va fi mai ușor de înțeles despre ce vorbim exact. Să zicem că există o școală. Cine este în ea? Profesor, elevi, director. În opinia publică, un profesor trebuie să-și cunoască bine materia, să fie capabil să o explice, să se pregătească pentru fiecare lecție și să fie exigent. Are anumite sarcini și își îndeplinește funcția. Iar statutul social și rolul social al individului depind de cât de bine face acest lucru.

În același timp, profesorul poate fi mai pretențios, dur sau moale, bun. Unii se limitează exclusiv la predarea materiei lor, în timp ce alții încep să participe mai activ la viața studenților lor. Unii oameni acceptă cadouri de la părinți, alții absolut nu. Toate acestea sunt nuanțe ale aceluiași rol.

Ce include conceptul de rol social?

Rolurile sociale sunt necesare pentru societate, deoarece ne permit să interacționăm cu mai mulți oameni fără a afla o mulțime de informații despre cine sunt ei. Când vedem un medic, un poștaș, un polițist în fața noastră, avem anumite așteptări. Iar atunci când se scuză, promovează ordinea.

În același timp, una și aceeași persoană poate avea un număr mare de roluri diferite: în familie - tată, soț, într-o companie prietenoasă - tip cămaș, la serviciu - șef al departamentului de securitate etc. mai multe oportunități pe care le are un individ de a schimba, viața lui este mai bogată și mai variată.

Varietatea rolurilor sociale este vizibilă mai ales în adolescență, când o persoană încearcă să înțeleagă ce este aproape de el. El poate petrece destul de mult timp să-și dea seama cum sunt conectați unul cu celălalt, cu statutul, prestigiul, cu reacția societății, cu confortul familiei etc. Pe măsură ce adolescentul își dezvoltă o conștientizare mai matură și mai clară a ceea ce are nevoie, el începe să crească.

Și, în același timp, în adolescență are loc o trecere de la un rol la altul. Și într-un anumit interval pare să înghețe pe margine. Adolescentul reușește să iasă din starea de copil, dar nu a intrat încă pe deplin în viața unui adult. Ceea ce este adesea perceput destul de negativ.

Teoria rolului social

Cunoscut cercetător în sociologie, americanul Merton a fost primul care a atras atenția asupra faptului că orice statut social presupune nu unul, ci un întreg set de roluri sociale. Aceasta a stat la baza teoriei corespunzătoare.

Acum, în știință, un astfel de set se numește set de roluri. Se crede că, cu cât este mai bogat, cu atât mai bine pentru realizarea persoanei însuși. Dar dacă are un număr mic de roluri sau doar unul, atunci în acest caz vorbim despre patologie. Sau, cel puțin, despre izolarea severă de societate.

Cum este un set de roluri diferit de un set de roluri? Pentru că primul se aplică doar unui singur statut social. Dar al doilea este mai împrăștiat. În general, focus grupurile sociologice încă desfășoară cercetări asupra modului în care o schimbare într-o poziție afectează statutul în familie, cu cât și de ce.

Oamenii de știință verifică acum în mod activ dacă următoarele judecăți sunt adevărate: rolul social al unui bărbat la locul de muncă nu afectează în niciun fel poziția sa în familie. După cum ați putea ghici, răspunsurile primite sunt, de asemenea, analizate cu atenție pentru a înțelege motivele.

Tipuri de roluri sociale

Deci, ce tipuri de roluri sociale există oricum? Există o diviziune legată de reprezentări. Acesta este rolul așteptat, adică pentru ce sunt înființați în familie, la locul de muncă etc. Al doilea tip este rolul social subiectiv al individului. În linii mari, ceea ce fiecare așteaptă de la ei înșiși sunt atitudinile interne. Și, în sfârșit, rolul jucat, caracteristicile celor întâmplate.

Cu toate acestea, clasificarea rolurilor sociale nu se limitează la aceasta. Ele sunt împărțite în prescrise (femeie, fiică, rusă) și realizate (student, avocat, profesor). Există, de asemenea, tipuri de roluri sociale formale și informale. În primul caz, totul este strict reglementat: militar, oficial, judecător. În al doilea - sufletul companiei, lupul singuratic, cel mai bun prieten - există o mulțime de lucruri nerostite și adesea apar spontan.

Este demn de luat în considerare faptul că fiecare rol este influențat de atitudinile sociale și de modul în care purtătorul înțelege sarcinile care îi sunt atribuite. Un vânzător în Marea Britanie și un vânzător în Iran pe piață sunt două lucruri foarte diferite.

Conceptul de rol social în dezvoltare

Vă rugăm să rețineți că multe lucruri se schimbă destul de rapid astăzi. Astfel, rolul social al femeii în societatea modernă în familie, la locul de muncă etc. a devenit complet diferit față de ceea ce era acum 100 de ani. Și același lucru este valabil și pentru bărbați, adolescenți, reprezentanți ai diferitelor grupuri. Ceea ce este considerat un comportament acceptabil în zilele noastre i-ar fi jignit grav pe alții cu doar câteva decenii în urmă.

De ce trebuie să urmăriți această dinamică? Pentru a înțelege în ce fel de lume trăim, unde ne mișcăm, cu ce tipuri de roluri sociale va trebui să ne confruntăm în viitor. Oamenii de știință colectează deja opinii, de exemplu, dacă următoarele judecăți sunt adevărate: căsătoria ca instituție și-a depășit utilitatea, copiii nu pot fi pedepsiți fizic, animalele au dreptul la protecție penală împotriva violenței.

Ce arată aceste tendințe? Analizând opiniile multora, se pot vedea nevoile societății. Și înțelegeți exact unde vom ajunge, pentru că cererea socială existentă va fi satisfăcută mai devreme sau mai târziu. În zilele noastre, oamenii de știință socială notează importanța tot mai mare a dreptului în viața majorității.

De exemplu, mulți tineri căsătoriți, când completau un chestionar în care întrebau dacă următoarele hotărâri sunt corecte, au indicat că au semnat de fapt un contract de căsătorie. Ceea ce în urmă cu 15 ani părea un detaliu șocant din lumea oligarhilor i-a afectat acum pe reprezentanții clasei de mijloc.

Varietăți de statusuri sociale

Întrucât problema rolului social este foarte strâns legată de statut, este necesar să înțelegem cel puțin pe scurt acest concept. Și sunt adevărate următoarele judecăți: rolul și statutul sunt același lucru sau concepte foarte asemănătoare? După cum veți vedea în scurt timp, vorbim despre diferite concepte.

Deci, luăm în considerare statutul personal, cel pe care o persoană îl primește în grupul primar, și statutul social, pe care îl dobândește mai târziu, realizând ceva cu mintea, comportamentul și munca sa. Sociologii disting, de asemenea, statutul principal, de bază, cu care mulți oameni se asociază în primul rând, și cele temporare, secundare. Ele apar pentru perioade scurte de timp în mod situațional.

Trebuie remarcat faptul că rolurile și statutele în societate nu sunt echivalente între ele. Există o anumită ierarhie, determinată de sistemul de valori și de semnificația deținătorului unui anumit statut, cât de important este pentru societate, cât de mult și ce este capabil să influențeze.

Toate acestea au legătură directă cu problema prestigiului. Și cu cât este mai important acest statut sau acela, cu atât o persoană încearcă mai greu să îndeplinească un anumit rol, de regulă.

Fiecare persoană care trăiește în societate este inclusă în mai multe grupuri sociale diferite (familie, grup de studiu, companie prietenoasă etc.). În fiecare dintre aceste grupuri el ocupă o anumită poziție, are un anumit statut și îi sunt impuse anumite cerințe. Astfel, aceeași persoană ar trebui să se comporte într-o situație ca un tată, în alta - ca un prieten, într-o a treia - ca un șef, adică. acționează în roluri diferite. Rolul social este un mod de comportament al oamenilor care corespunde unor norme acceptate, în funcție de statutul sau poziția lor în societate, în sistemul relațiilor interpersonale. Stăpânirea rolurilor sociale face parte din procesul de socializare a individului, o condiție indispensabilă pentru ca o persoană să „crească” în societatea de felul său. Socializarea este procesul și rezultatul asimilării și reproducerii active de către un individ a experienței sociale, desfășurate în comunicare și activitate. Exemple de roluri sociale sunt și rolurile de gen (comportament masculin sau feminin), rolurile profesionale. Prin observarea rolurilor sociale, o persoană învață standardele sociale de comportament, învață să se evalueze din exterior și să-și exercite autocontrolul. Cu toate acestea, deoarece în viața reală o persoană este implicată în multe activități și relații, este forțată să îndeplinească diferite roluri, cerințele pentru care pot fi contradictorii, este nevoie de un mecanism care să permită unei persoane să-și mențină integritatea " Eu” în condiții de conexiuni multiple cu lumea (adică rămâi tu însuți, jucând roluri diferite). Personalitatea (sau mai bine zis, substructura formată a orientării) este tocmai mecanismul, organul funcțional care vă permite să vă integrați „eu” și propria activitate de viață, să efectuați o evaluare morală a acțiunilor voastre, să vă găsiți locul nu numai într-un grup social separat, dar și în viață în general, de a dezvolta sensul existenței cuiva, de a abandona unul în favoarea altuia. Astfel, o personalitate dezvoltată poate folosi comportamentul de rol ca instrument de adaptare la anumite situații sociale, fără a se contopi sau nu se identifică în același timp cu rolul. Componentele principale ale unui rol social constituie un sistem ierarhic în care se pot distinge trei niveluri. Primul este atributele periferice, adică. acelea, a căror prezență sau absență nu afectează nici percepția rolului de către mediu, nici eficacitatea acestuia (de exemplu, starea civilă a unui poet sau medic). Al doilea nivel implică atribute de rol care influențează atât percepția, cât și performanța (de exemplu, părul lung pentru un hippie sau sănătatea precară pentru un sportiv). În vârful gradației pe trei niveluri se află atributele rolului care sunt decisive pentru formarea identității personale. Conceptul de rol al personalității a apărut în psihologia socială americană în anii 30 ai secolului XX. (C. Cooley, J. Mead) și s-a răspândit în diverse mișcări sociologice, în primul rând în analiza structural-funcțională. T. Parsons și adepții săi consideră personalitatea ca o funcție a numeroaselor roluri sociale care sunt inerente oricărui individ dintr-o anumită societate. Charles Cooley credea că personalitatea se formează pe baza multor interacțiuni dintre oameni și lumea din jurul lor. În procesul acestor interacțiuni, oamenii își creează „eul în oglindă”, care constă din trei elemente: 1. cum credem că ne percep ceilalți („Sunt sigur că oamenii îmi observă noua coafură”); 2. cum credem că reacționează la 3. ce văd („Sunt sigur că le place noua mea coafură”); 4. cum răspundem la reacțiile pe care le percepem de la ceilalți („Bănuiesc că îmi voi purta întotdeauna părul așa”). Această teorie acordă importanță interpretării noastre a gândurilor și sentimentelor altor oameni. Psihologul american George Herbert Mead a mers mai departe în analiza sa asupra procesului de dezvoltare a „Eului” nostru. Asemenea lui Cooley, el credea că „eu” este un produs social, format pe baza relațiilor cu alți oameni. La început, ca copii mici, nu suntem capabili să ne explicăm motivele comportamentului celorlalți. După ce au învățat să-și înțeleagă comportamentul, copiii fac astfel primul pas în viață. După ce au învățat să se gândească la ei înșiși, se pot gândi la alții; copilul începe să dobândească un sentiment al „eu-ului”. Potrivit lui Mead, procesul de formare a personalității include trei etape diferite. Prima este imitația. În această etapă, copiii copiază comportamentul adulților fără să-l înțeleagă. Urmează etapa de joacă, când copiii înțeleg comportamentul ca îndeplinirea unor roluri: medic, pompier, pilot de curse etc.; în timpul jocului ei reproduc aceste roluri.

Tipurile de roluri sociale sunt determinate de varietatea de grupuri sociale, tipuri de activități și relații în care este inclus individul. În funcție de relațiile sociale, se disting rolurile sociale și cele interpersonale.

Rolurile sociale sunt asociate cu statutul social, profesia sau tipul de activitate (profesor, student, student, agent de vânzări). Acestea sunt roluri impersonale standardizate, construite pe baza drepturilor și responsabilităților, indiferent de cine joacă aceste roluri. Sunt roluri socio-demografice: soț, soție, fiică, fiu, nepot... Bărbatul și femeia sunt și roluri sociale, predeterminate biologic și presupun moduri specifice de comportament, consacrate în norme și obiceiuri sociale.

Rolurile interpersonale sunt asociate cu relațiile interpersonale care sunt reglementate la nivel emoțional (lider, jignit, neglijat, idol al familiei, persoana iubită etc.).

În viață, în relațiile interumane, fiecare persoană acționează într-un rol social dominant, un rol social unic ca imagine individuală cea mai tipică, familiară celorlalți. Schimbarea unei imagini obișnuite este extrem de dificilă atât pentru persoana însuși, cât și pentru percepția oamenilor din jurul său. Cu cât un grup există mai mult, cu atât rolurile sociale dominante ale fiecărui membru al grupului devin mai familiare celor din jur și cu atât este mai dificil să schimbi modelul comportamental obișnuit celor din jur.

O încercare de sistematizare a rolurilor sociale a fost făcută de Talcott Parsons și colegii săi (1951). 3 Ei credeau că orice rol poate fi descris folosind cinci caracteristici de bază:

1. Emoționalitate.

2. Modul de primire.

3. Scară.

4. Formalizarea.

5. Motivația

1. Emoționalitate. Unele roluri (de exemplu, asistentă medicală, medic sau proprietar de pompe funebre) necesită reținere emoțională în situații care sunt de obicei însoțite de exprimarea intensă a sentimentelor (vorbim despre boală, suferință, moarte). Se așteaptă ca membrii familiei și prietenii să manifeste sentimente mai puțin rezervate.

2. Modul de primire. Unele roluri sunt condiționate de statusuri prescrise - de exemplu, copil, tânăr sau cetățean adult; sunt determinate de vârsta persoanei care joacă rolul. Alte roluri sunt câștigate; Când vorbim despre un doctor în medicină, ne referim la un rol care nu se realizează automat, ci ca rezultat al eforturilor individului.

3. Scala. Unele roluri sunt limitate la aspecte strict definite ale interacțiunii umane. De exemplu, rolul medicului și al pacientului se limitează la probleme care au legătură directă cu sănătatea pacientului. Între un copil mic și mama sau tatăl său se stabilește o relație mai largă; Fiecare părinte este preocupat de multe aspecte ale vieții copilului său.

4. Formalizarea. Unele roluri implică interacțiunea cu oamenii conform unor reguli stabilite. De exemplu, un bibliotecar este obligat să emită cărți pentru o anumită perioadă de timp și să ceară o amendă pentru fiecare zi de întârziere de la cei care întârzie cărțile. Atunci când îndepliniți alte roluri, puteți primi un tratament special de la cei cu care aveți o relație personală. De exemplu, nu ne așteptăm ca un frate sau o soră să ne plătească pentru un serviciu oferit lor, deși am putea accepta plata de la un străin.

5. Motivația. Rolurile diferite sunt determinate de motive diferite. Este de așteptat, să zicem, ca o persoană întreprinzătoare să fie absorbită de propriile interese - acțiunile sale sunt determinate de dorința de a obține un profit maxim. Dar un asistent social precum Biroul de compensare a șomajului ar trebui să lucreze în primul rând pentru binele public, nu pentru câștig personal.

Potrivit lui Parsons, fiecare rol include o combinație a acestor caracteristici. De exemplu, rolul unei prostituate. De obicei, aceste doamne nu manifestă niciun sentiment față de clienții lor. Acest rol este atins mai degrabă decât prescris, deoarece este dobândit pe baza anumitor activități. Se limitează strict la sexul oferit pentru bani. De obicei, prostituatele își servesc clienții în conformitate cu regulile acceptate - o taxă stabilită pentru un anumit tip de serviciu. Prostituatele lucrează în beneficiul lor - servicii sexuale pentru câștig personal.

În timp ce îndeplinește roluri, o persoană, de regulă, experimentează experiențe emoționale și morale, poate intra în conflict cu alți oameni, poate experimenta o criză morală și dualitate. Acest lucru dă naștere la disconfort, incertitudine și suferință psihologică, care sunt semne ale tensiunii rolului.

Principalele cauze ale stresului de rol sunt în primul rând conflictele de rol.

Așa cum formele, motivele și situațiile care dau naștere tensiunii de rol sunt diverse, la fel sunt și modalitățile de a le depăși. Nu vorbim despre depășirea principiilor fundamentale, a cauzelor fundamentale ale stresului psihologic în cursul comportamentului de rol - vorbim doar de modalități de a depăși stresul și posibila depresie.

Un astfel de mod este metoda de raționalizare a așteptărilor rolului, care creează scuze iluzorii, dar aparent raționale pentru eșec.

Raționalizarea așteptărilor de rol poate reduce aspirațiile, transfera aspirațiile de la un statut prestigios la altul, dar într-o zonă diferită (de exemplu, de la producție la familie și invers).

Esența principiului separării rolurilor, ca modalitate de depășire a tensiunilor de rol, este diferențierea conștientă a regulilor, tehnicilor, normelor inerente îndeplinirii unui rol, de normele, modelele de comportament inerente altui rol.

Principiul ierarhizării rolurilor poate juca, de asemenea, un rol uriaș în depășirea experiențelor psihologice grave generate de ciocnirea predicțiilor de roluri. „Ce este mai important pentru mine – copiii, familia sau știința?” Confruntat cu o astfel de dilemă, o persoană se află într-o fundătură, a cărui cale de ieșire este ca individul să aleagă unul dintre aceste roluri ca prioritate. Și în situații de conflict, ar trebui să urmați instrucțiunile rolului preferat.

Reglarea rolului este acțiunile conștiente și intenționate ale unei societăți, națiuni, echipe, familie, al căror scop este de a depăși stresul psihologic al individului cauzat de conflictul de rol.

Una dintre formele de reglementare a rolului, asociată cu aprobarea (propaganda) de către organele guvernamentale și mass-media a noilor standarde de comportament al rolului (ar putea juca un rol semnificativ în stabilirea în societatea noastră a unui model de antreprenor, fermier etc., crescând prestigiul lor).

Influența rolului social asupra dezvoltării personalității

Influența rolului social asupra dezvoltării personalității este destul de mare. Dezvoltarea personalității este facilitată de interacțiunea cu persoane care joacă o gamă largă de roluri, precum și de participarea sa la cel mai mare repertoriu de roluri posibil. Cu cât un individ este capabil să reproducă mai multe roluri sociale, cu atât este mai adaptat la viață. Astfel, procesul de dezvoltare a personalității acționează adesea ca o dinamică a stăpânirii rolurilor sociale.

Este la fel de important ca orice societate să prescrie roluri în funcție de vârstă. Adaptarea indivizilor la vârste și statusuri de vârstă în continuă schimbare este o problemă eternă. Înainte ca un individ să aibă timp să se adapteze la o vârstă, altul se apropie imediat, cu noi statusuri și noi roluri. De îndată ce un tânăr începe să facă față jenei și complexelor tinereții, el stă deja în pragul maturității; De îndată ce o persoană începe să arate înțelepciune și experiență, vine bătrânețea. Fiecare perioadă de vârstă este asociată cu oportunități favorabile pentru manifestarea abilităților umane, în plus, prescrie noi statusuri și cerințe pentru învățarea de noi roluri. La o anumită vârstă, o persoană poate întâmpina probleme asociate cu adaptarea la noile cerințe privind statutul de rol. Un copil despre care se spune că este mai în vârstă decât vârsta lui, adică a atins statutul inerent categoriei de vârstă mai înaintată, de obicei nu își realizează pe deplin rolurile potențiale din copilărie, ceea ce afectează negativ caracterul complet al socializării sale. Adesea, astfel de copii se simt singuri și cu defecte. În același timp, statutul de adult imatur este o combinație de statut de adult cu atitudini și comportament caracteristic copilăriei sau adolescenței. O astfel de persoană are de obicei conflicte atunci când îndeplinește roluri adecvate vârstei sale. Aceste două exemple arată o adaptare nereușită la statusurile de vârstă prescrise de societate.

Stăpânirea unui nou rol poate face o diferență enormă în schimbarea unei persoane. În psihoterapie, există chiar și o metodă corespunzătoare de corectare a comportamentului - terapia prin imagine (imagine - imagine). Pacientului i se cere să intre într-o nouă imagine, să joace un rol, ca într-o piesă. În acest caz, funcția de responsabilitate nu este suportată de persoana însăși, ci de rolul său, care stabilește noi modele de comportament. O persoană este forțată să acționeze diferit pe baza unui nou rol. În ciuda convenționalității acestei metode, eficacitatea utilizării sale a fost destul de mare, deoarece subiectului i s-a oferit posibilitatea de a elibera unități suprimate, dacă nu în viață, atunci cel puțin în timpul jocului. Abordarea sociodramatică a interpretării acțiunilor umane este larg cunoscută. Viața este privită ca o dramă, fiecare participant la care joacă rolul său specific. Jucatul rolurilor oferă nu numai un efect psihoterapeutic, ci și un efect de dezvoltare.

Rolul social

Rolul social- un model de comportament uman, determinat obiectiv de poziția socială a individului în sistemul de relații sociale, publice și personale. Un rol social nu este ceva asociat extern cu statutul social, ci o expresie în acțiune a poziției sociale a agentului. Cu alte cuvinte, un rol social este „comportamentul care este așteptat de la o persoană care ocupă un anumit statut”.

Istoria termenului

Conceptul de „rol social” a fost propus independent de sociologii americani R. Linton și J. Mead în anii 1930, primii interpretând conceptul de „rol social” ca o unitate a structurii sociale, descrisă sub forma unui sistem de norme date unei persoane, aceasta din urmă - în ceea ce privește interacțiunea directă între oameni, „joc de rol”, în timpul căruia, datorită faptului că o persoană se imaginează în rolul altuia, se învață norme sociale și se formează socialul în individul. Definiția lui Linton a „rolului social” ca „aspect dinamic al statutului” a fost înrădăcinată în funcționalismul structural și a fost dezvoltată de T. Parsons, A. Radcliffe-Brown și R. Merton. Ideile lui Mead au fost dezvoltate în sociologia și psihologia interacționiste. În ciuda tuturor diferențelor, ambele abordări sunt unite de ideea unui „rol social” ca punct nodal în care individul și societatea fuzionează, comportamentul individual se transformă în comportament social și proprietățile și înclinațiile individuale ale oamenii sunt comparați cu atitudinile normative existente în societate, în funcție de ceea ce se întâmplă selecția oamenilor pentru anumite roluri sociale. Desigur, în realitate, așteptările rolului nu sunt niciodată simple. În plus, o persoană se află adesea într-o situație de conflict de rol, atunci când diferitele sale „roluri sociale” se dovedesc a fi prost compatibile. Societatea modernă cere unui individ să-și schimbe în mod constant modelul de comportament pentru a îndeplini roluri specifice. În acest sens, astfel de neo-marxişti şi neo-freudieni precum T. Adorno, K. Horney şi alţii au făcut în lucrările lor o concluzie paradoxală: personalitatea „normală” a societăţii moderne este un nevrotic. Mai mult, în societatea modernă, conflictele de rol care apar în situațiile în care unui individ i se cere să îndeplinească simultan mai multe roluri cu cerințe conflictuale sunt larg răspândite. Irwin Goffman, în studiile sale despre ritualurile de interacțiune, acceptând și dezvoltând metafora teatrală de bază, a acordat atenție nu atât prescripțiilor de rol și aderării pasive la acestea, cât înseși proceselor de construcție activă și menținere a „apariției” în cursul comunicare, la zone de incertitudine și ambiguitate în interacțiune, greșeli în comportamentul partenerilor.

Definiția conceptului

Rolul social- o caracteristică dinamică a unei poziții sociale, exprimată într-un set de modele de comportament care sunt în concordanță cu așteptările sociale (așteptările de rol) și stabilite prin norme speciale (prescripții sociale) adresate de la grupul corespunzător (sau mai multe grupuri) deținătorului unui anumită poziţie socială. Deținătorii unei poziții sociale se așteaptă ca implementarea instrucțiunilor (normelor) speciale să aibă ca rezultat un comportament regulat și, prin urmare, previzibil, care poate fi folosit pentru a ghida comportamentul altor persoane. Datorită acestui fapt, este posibilă interacțiunea socială regulată și planificabilă continuu (interacțiune comunicativă).

Tipuri de roluri sociale

Caracteristicile unui rol social

Principalele caracteristici ale unui rol social au fost evidențiate de sociologul american Talcott Parsons. El a propus următoarele patru caracteristici ale oricărui rol:

După scară. Unele roluri pot fi strict limitate, în timp ce altele pot fi neclare.
Prin modalitatea de primire. Rolurile sunt împărțite în prescrise și cucerite (se mai numesc și realizate).
După gradul de formalizare. Activitățile pot avea loc fie în limite strict stabilite, fie în mod arbitrar.
După tipul de motivație. Motivația poate fi profitul personal, binele public etc.

Sfera de aplicare a rolului depinde de gama relațiilor interpersonale. Cu cât intervalul este mai mare, cu atât scara este mai mare. De exemplu, rolurile sociale ale soților au o scară foarte mare, întrucât cea mai largă gamă de relații se stabilește între soț și soție. Pe de o parte, acestea sunt relații interpersonale bazate pe o varietate de sentimente și emoții; pe de altă parte, relațiile sunt reglementate prin reglementări și, într-un anumit sens, sunt formale. Participanții la această interacțiune socială sunt interesați de o varietate de aspecte ale vieții celuilalt, relațiile lor sunt practic nelimitate. În alte cazuri, când relațiile sunt strict definite de roluri sociale (de exemplu, relația dintre un vânzător și un cumpărător), interacțiunea poate fi realizată doar pentru un motiv anume (în acest caz, achiziții). Aici domeniul de aplicare al rolului este limitat la o gamă restrânsă de probleme specifice și este mic.

Cum să obțineți un rol depinde de cât de inevitabil este rolul persoanei. Astfel, rolurile unui tânăr, un bătrân, un bărbat, o femeie sunt determinate automat de vârsta și sexul unei persoane și nu necesită eforturi deosebite pentru a le dobândi. Nu poate exista decât o problemă de conformitate cu rolul cuiva, care există deja ca un dat. Alte roluri sunt atinse sau chiar câștigate pe parcursul vieții unei persoane și ca urmare a unor eforturi speciale specifice. De exemplu, rolul unui student, cercetător, profesor etc. Acestea sunt aproape toate roluri legate de profesia și de orice realizări ale unei persoane.

Formalizarea ca caracteristică descriptivă a unui rol social este determinată de specificul relaţiilor interpersonale ale purtătorului acestui rol. Unele roluri presupun stabilirea doar de relații formale între oameni cu reglementare strictă a regulilor de comportament; altele, dimpotrivă, sunt doar informale; încă alții pot combina atât relațiile formale, cât și cele informale. Este evident că relația dintre un reprezentant al poliției rutiere și un care încalcă regulile de circulație ar trebui să fie determinată de reguli formale, iar relațiile dintre persoanele apropiate să fie determinate de sentimente. Relațiile formale sunt adesea însoțite de cele informale, în care se manifestă emoționalitate, deoarece o persoană, percepând și evaluând pe altul, manifestă simpatie sau antipatie față de el. Acest lucru se întâmplă atunci când oamenii au interacționat de ceva timp și relația a devenit relativ stabilă.

Motivația depinde de nevoile și motivele persoanei. Rolurile diferite sunt determinate de motive diferite. Părinții, îngrijiți de bunăstarea copilului lor, sunt ghidați în primul rând de un sentiment de dragoste și grijă; liderul lucrează de dragul cauzei etc.

Conflicte de rol

Conflicte de rol apar atunci când îndatoririle unui rol nu sunt îndeplinite din motive subiective (nedorință, incapacitate).

Vezi si

Bibliografie

„Jocuri pe care oamenii le joacă” E. Berne

Note

Legături

Fundația Wikimedia. 2010.

Chachba, Alexandru Konstantinovici
Fantozzi (film)

Vedeți ce este „Rolul social” în alte dicționare:

ROLUL SOCIAL- un model de comportament aprobat normativ, relativ stabil (inclusiv acțiuni, gânduri și sentimente), reprodus de un individ în funcție de statutul social sau de poziția în societate. Conceptul de „rol” a fost introdus independent unul de celălalt... ... Cel mai recent dicționar filozofic

Rolul social- un model stereotip al comportamentului uman, specificat în mod obiectiv de poziția socială a unui individ în sistemul de relații sociale sau personale. Rolul este determinat de: titlu; pozitia individului; funcția îndeplinită în sistemul relațiilor sociale; Și… … Dicţionar de termeni de afaceri

rol social- socialinis vaidmuo statusas T sritis švietimas apibrėžtis Žmogaus elgesio būdų visuma, būdinga kuriai nors veiklos sričiai. Visuomeninis individo statusas (užimama vieta, pareigos ir atsakomybė) sukelia lūkestį, kad vaidmuo bus atliktas pagal... ... Enciklopedinis edukologijos žodynas

rol social- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Laikymasis normų, nustatančių, kaip turi elgtis tam tikros socialinės padėties žmogus. atitikmenys: engl. rol social mod vok. soziale Rolle, f rus. rol; rol social…Sporto terminų žodynas

rol social- socialinis vaidmuo statusas T sritis Kūno kultūra ir sportas apibrėžtis Socialinio elgesio modelis, tam tikras elgesio pavyzdys, kurio tikimasi iš atitinkamą socialinę padėtį užimančio žmogaus. atitikmenys: engl. rol social mod vok. soziale… …Sporto terminų žodynas

Rolul social- (vezi Rolul social) ... Ecologia umană

Rolul social- Un mod de comportament aprobat normativ de societate, așteptat de la oricine ocupă o anumită poziție socială. Rolurile sociale tipice pentru o anumită societate sunt dobândite de o persoană în procesul de socializare. S.r. legat direct de... Dicţionar de termeni sociolingvistici

Anumite roluri și statusuri sociale caracterizează diverse relații și determină comportamentul oamenilor.

Un rol social este un mod de comportament al oamenilor care corespunde unor norme acceptate, în funcție de statutul sau poziția lor în societate, în sistemul relațiilor interpersonale. Fiecare comportament uman este stimulat de ceva sau de cineva, are propria sa direcție și este însoțit de unele acțiuni (fizice, mentale, verbale etc.).

Stăpânirea rolurilor sociale face parte din procesul de socializare a individului, o condiție indispensabilă pentru ca o persoană să „crească” în societatea de felul său. Socializarea este procesul și rezultatul asimilării și reproducerii active de către un individ a experienței sociale, desfășurate în comunicare și activitate. Prin stăpânirea rolurilor sociale, o persoană asimilează standardele sociale de comportament, învață să se evalueze din exterior și să-și exercite autocontrolul. Astfel, o personalitate dezvoltată poate folosi comportamentul de rol ca instrument de adaptare la anumite situații sociale, fără a se contopi sau nu se identifică în același timp cu rolul.

Rolurile sociale sunt împărțite în unele instituționalizate, adică. instituția căsătoriei, familial; rolurile de mamă, fiică și convenționale: acceptate prin acord, deși o persoană poate să nu le accepte.

Descriind comportamentul sociotipic bazat pe rol al unui individ, sociologii și psihologii sociali caracterizează individul tocmai ca reprezentant al unuia sau altui grup, profesie, națiune, clasă, unul sau altul întreg social, în funcție de modul în care grupul acționează pentru individ. cât de implicat este individul în anumite relații cu grupul, ce înseamnă pentru acesta scopurile și obiectivele activităților comune ale grupului, se manifestă diverse trăsături de personalitate.

Rolurile sociale sunt diverse și cu cât setul este mai mare, cu atât societatea este mai complexă. Cu toate acestea, rolurile nu sunt un simplu morman, lipsit de armonie interioară. Sunt organizate, legate între ele prin nenumărate fire. Există două niveluri principale de organizare și ordonare a rolurilor: instituții și comunități. Datorită acestor formațiuni sociale, rolurile se leagă între ele, se asigură reproducerea lor, se creează garanții ale stabilității lor, se formează norme specifice care reglementează interacțiunile dintre rol, se dezvoltă sancțiuni și apar sisteme complexe de control social.

Rolul social „concentrează atenția asupra cerințelor generale, universale, pentru comportamentul unei persoane într-o anumită poziție socială”. Mai mult, aceste două concepte descriu același fenomen din puncte de vedere diferite. Statusul descrie poziția unei persoane în structura socială, în timp ce rolul definește aspectul său dinamic. Rolul este un aspect dinamic al statutului. Educația, ca sistem stabilit, oferă un set de statusuri și roluri gata făcute care pot fluctua într-o anumită scară de invarianți acceptabili.

În raport cu stratificarea socială, educația joacă un rol dublu. Stratificarea socială descrie inegalitatea socială a oamenilor, înregistrează inegalitatea structurală a oamenilor, „condițiile în care grupurile sociale au acces inegal la astfel de beneficii sociale precum bani, putere, prestigiu, educație, informare, carieră profesională, autorealizare etc. ” Astfel, educația ca sinonim al cuvântului „diplomă” este unul dintre criteriile de construire a stratificării sociale a unei anumite societăți. Pe baza gradului de accesibilitate individuală a membrilor societății la educație, putem vorbi despre o caracteristică calitativă a inegalității care predomină într-o anumită societate. Pe de altă parte, educația acționează ca un strat separat al societății. Stratul social are o anumită omogenitate calitativă. Este o colecție de oameni care ocupă o poziție similară în ierarhie și duc un stil de viață similar. Apartenența la un strat are două componente - obiectivă (prezența unor indicatori obiectivi caracteristici unui strat social dat) și subiectivă (identificarea cu un anumit strat).

Statutul social ca element al organizării sociale a societății este complex coordonat și ordonat în raport cu sistemul de valori dominant, ceea ce le conferă o semnificație deosebită în opinia publică Mobilitatea socială caracterizează „schimbările de statut social, i.e. mișcarea unui individ (sau a unui grup social) între diferite poziții într-un sistem de stratificare socială. O serie de cercetători consideră că instituțiile de învățământ sunt principalele mijloace de stimulare și perpetuare a inegalității sociale. Cu toate acestea, nu există nicio îndoială că în condițiile moderne de dezvoltare socială (accelerarea progresului științific, intensificarea ratei de actualizare a cunoștințelor, creșterea volumului de informații primite) este necesară o educație de înaltă calitate.

Aceste categorii ne permit să descriem mișcarea verticală a unui individ. Dar educația apare la toate nivelurile: global, național, regional. O astfel de luare în considerare ne permite să identificăm prezența unor funcții suplimentare îndeplinite de educație.

Cu toate acestea, acest model de educație ca instituție socială se dovedește a fi destul de schematic, deoarece nu reflectă condițiile în care se află o anumită instituție. În plus, este construită sincron și nu ne permite să identificăm dinamica dezvoltării educației într-o perspectivă temporală.

Contextul social, economic, politic, cultural modern în care se află învățământul este caracterizat din punct de vedere a două procese: regionalizarea și globalizarea. Este obișnuit să le vedeți ca multidirecționale și conducând la rezultate diferite. Cu toate acestea, această opinie poate fi acuzată și de schematism.